رَيْحَانيَاتٌ

 

مقالات متخصصة

 

نحو تقليد إبداعي أدبي جديد: "الفوتو- أوتوبيوغرافيا" ، أو "السيرة الذاتية المصورة"

لماذا لا نقرأ؟

القراءة كرا فعة للتنمية المستدامة

ثنائيات القراءة والتلقي: فصل المقال في ما بين المثقف والموظف من اتصال

دليل الكاتب الناشئ إلى عالم الكتابة والنشر والتوزيع في مجتمعات الامية وضعف القراءة

مدخل نظري لدراسة الإسم الفردي العربي

"المدرسة الحائية"، مدرسة القصة العربية الغدوية: بيانات التأسيس

قوة الحلم في القصة المغربية الجديدة، قراءة عاشقة لنصوص "انطولوجيا الحلم المغربي"، الجزء الأول من "الحاءات الثلاث"

قوة الحب في القصة المغربية الجديدة، قراءة عاشقة لنصوص "انطولوجيا الحب"، الجزء الثاني من "الحاءات الثلاث"

إرادة الحرية في القصة المغربية الجديدة، قراءة عاشقة لنصوص "انطولوجيا الحرية"، الجزء الأخير من "الحاءات الثلاث"

 القَاص  المَغْرِبِي مُحَمد اشْوِيكَة:  مِنَ "التجْرِيبِيَة" إِلَى "الحَائِيَة"

بعد إعلان تأسيس "المدرسة الحائية"، مدرسة القصة العربية الغدوية: محمد سعيد الريحاني "حَائِياً" (كولاج صحفي)

ضرورة الفن للمجتمع: نحو مجتمع يقدس الفن

 دور الترجمة في الإقلاع الحضاري والتقريب بين الشعوب ودعم حوار الثقافات وتعايشها

جمالية العمارة المغربية

نحو مخطط استعجالي للنهوض بالقيم وتعجيل بإصلاح الإدارة قبل أي مخطط استعجالي قطاعي (قراءة نقدية للمخطط الاستعجالي للنهوض بالتعليم في المغرب)

 

عنوان الموقع:  http://www.raihani.ma

 

﴿ مواقعنا الاخرى:

http://raihani.free.fr/

http://www.khayma.com/culture-space/

 

 

المدخل الرئيس  حِوَارَاتٌ المكتبة الإلكترونية- الألبوم المفتوح -  سيرة ذاتية -  قصص قصيرة- الأغنية العربية- قصص قصيرة جدا- مقالات متخصصة

 

 ESPAÑOL - FRANCAIS - ENGLISH

 

جميع الحقوق محفوظة للمؤلف

 

ALL RIGHTS RESERVED

 

 e-mail : mohamed_said_raihani@yahoo.com

 

<title>http://www.raihani.ma/arabicversion-chronicles-index.htm</title>

<meta name="description" content=" مقالات متخصصة بقلم الباحث والقاص والمترجم المغربي محمد سعيد الريحاني ">

<meta name="keywords" content="دراسات، مقالات، قراءات نقدية، قراءات عاشقة، متابعات">